miércoles, 14 de septiembre de 2011

ISABELLA

Los bebes nacen con ojos dispuestos a ver todo lo precioso, abrazar todo lo alegre y querer sin condiciones con todo su corazón. 
Cada bebé trae consigo una nueva bendición al mundo.


cada bb es un milagro  unico e imposible de repetir dee felicito por el tuyo....


Recien nacido adorable




profe que dios te bendiga a ti y a isabela 
y que no las desanpare 


Un nacimiento representa el principio de todo - es el milagro del presente y la esperanza del futuro. Felicidades por el nacimiento de tu bebé.


                             ¡¡¡FELICITACIONES!!!!!    =)

lunes, 12 de septiembre de 2011

TERCER PERIODO_TECNOLOGIA

  NUCLEO TEMATICO:MAQUINAS SIMPLES 
RED CONCEPTUAL 1:¿QUE ES UNA MAQUINA?
2 CLASES DE MAQUINAS:
                                            _MAQUINAS SIMPLES
                                            _MAQUINAS COMPUESTAS
3 MAQUINAS SIMPLES:_PALANCAS
                                             _POLEAS
                                              _ENGRANAJES
                                             _RAMPAS 
                                             _CUÑAS
                                              _PLANOS INCLINADOS
                             INDICADOR DE DESEMPEÑO
1RECONOCE EL CONCEPTO DE MAQUINAS,SU FUNCION Y SU CLASIFICACION
2INTERPRETA SOLUCIONES A PROBLEMAS DEL ENTORNO APLICANDO CONCEPTOS VISTOS 
QUE ES UNA MAQUINA
SON INSTRUMENTOS O APARATOS PARA REALIZAR TRABAJOS CON POCO ESFUERZO. PRODUCE ALGUN TIPO DE SE EFECTO:SE DESPLAZA,EMITEN SONIDOS O IMAGENES,CALIENTEN O ENFRIAN LEVANTAN PESO O TRITURAN ALIMENTOS.

ESTOS EFECTOS SON EL RESULTADO DE LAS TRANSMISIONES DE ENERGIA QUE SE PRODUCE AL INTERIOR  DE LA MAQUINA.TODAS LAS MAQUINAS UTILIZAN ENERGIA PARA FUNCIONAR EN FORMA DE CORRIENTE  ELECTRICA,COMBUSTIBLE,AIRE APRECION,ETC...


TIPOS DE MAQUINAS:EXISTEN VARIEDAD DE MAQUINAS QUE SE PUEDEN AGRUPAR TENIENDO EN CUENTA EL TIPO DE EFECTOS QUE PRODUCEN:


MAQUINAS QUE SE MUEVEN O PRODUCEN ALGÚN TIPO DE TRABAJO MECANICO:MAQUINA DE COSER,TALADRO,BICICLETA ,AVION,ETC





                


                   
  •      MAQUINAS Y APARATOS QUE PROPORCIONAN LUZ,CALOR O FRIO:SON PARA ACONDICIONAR LOS EDIFICIOS O TRATAR LOS ALIMENTOS COMO:LA NEVERA,LA ESTUFA,EL HORNO,LAMPARAS,ETC
                           


















  • APARATOS QUE EL REGISTRO O EMISION DE SONIDOS,IMAGENES O EL TRATAMIENTO DE LA INFORMACION:EL COMPUTADOR,TELEVISION,CAMARA DE VIDEO,FOTOCOPIADORA,ETC



                 
                                      



Máquinas simples



Se denominan máquinas a ciertos aparatos o dispositivos que se utilizan para transformar o compensar una fuerza resistente o levantar un peso en condiciones más favorables.
maquina simple
Palanca para sacar un clavo
Es decir, realizar un mismo trabajo con una fuerza aplicada menor, obteniéndose una ventaja mecánica.
Esta ventaja mecánica comporta tener que aplicar la fuerza a lo largo de un recorrido (lineal o angular) mayor. Además, hay que aumentar la velocidad para mantener la misma potencia.
Las primeras máquinas eran sencillos sistemas que facilitaron a hombres y mujeres sus labores, hoy son conocidas como máquinas simples.
La rueda, la palanca, la polea simple, el tornillo, el plano inclinado, el polipasto, el torno y la cuña son algunas máquinas simples. La palanca y el plano inclinado son las más simples de todas ellas.
En general, las maquinas simples son usadas para multiplicar la fuerza o cambiar su dirección, para que el trabajo resulte más sencillo, conveniente y seguro.
Ejemplos de máquinas simples
Palanca
Una palanca es, en general, una barra rígida que puede girar alrededor de un punto fijo llamado punto de apoyo o fulcro.
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Conocida máquina simple: la palanca
La fuerza que se aplica se suele denominar fuerza motriz o potencia y la fuerza que se vence se denomina fuerza resistente, carga o simplemente resistencia. (Ver: Palancas)
Polea
La polea sirve para elevar pesos a una cierta altura. Consiste en una rueda por la que pasa una cuerda a la que en uno de sus extremos se fija una carga, que se eleva aplicando una fuerza al otro extremo. Su función es doble, puede disminuir una fuerza, aplicando una menor, o simplemente cambiar la dirección de la fuerza. Si consta de más de una rueda, la polea amplifica la fuerza. Se usa, por ejemplo, para subir objetos a los edificios o sacar agua de los pozos.
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Polea simple
Las poleas pueden presentarse de varias maneras:
Polea fija: solo cambia la dirección de la fuerza. La polea está fija a una superficie.
Polea móvil: se mueve junto con el peso, disminuye el esfuerzo al 50%.
Polea pasto, polipasto o aparejo: Formado por tres o más poleas en línea o en paralelo, se logra una disminución del esfuerzo igual al número de poleas que se usan.
Polipasto
Se llama polipasto a un mecanismo que se utiliza para levantar o mover una carga aplicando un esfuerzo mucho menor que el peso que hay que levantar.
Estos mecanismos se utilizan mucho en los talleres o industrias que manipulan piezas muy voluminosas y pesadas porque facilitan la manipulación, elevación y colocación de estas piezas pesadas, así como cargarlas y descargarlas de los camiones que las transportan.
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Esquema funcional de un polipasto
Suelen estar sujetos a un brazo giratorio que hay acoplado a una máquina, o pueden ser móviles guiados por raíles colocados en los techos de las naves industriales.
Los polipastos tienen varios tamaños o potencia de elevación, los pequeños se manipulan a mano y los más grandes llevan incorporados un motor eléctrico.
Rueda
Máquina simple más importante que se conoce, no se sabe quién y cuándo la descubrió o inventó; sin embargo, desde que el hombre utilizó la rueda la tecnología avanzó rápidamente, podemos decir que a nuestro alrededor siempre está presente algún objeto a situación relacionado con la rueda, la rueda es circular. (Ver: La rueda)
Plano inclinado
El plano inclinado permite levantar una carga mediante una rampa o pendiente. Esta máquina simple descompone la fuerza del peso en dos componentes: la normal (que soporta el plano inclinado) y la paralela al plano (que compensa la fuerza aplicada). De esta manera, el esfuerzo necesario para levantar la carga es menor y, dependiendo de la inclinación de la rampa, la ventaja mecánica es muy considerable.
Al igual que las demás máquinas simples cambian fuerza por distancias. El plano inclinado se descubre por accidente ya que se encuentra en forma natural, el plano inclinado es básicamente un triángulo donde su utiliza la hipotenusa, la función principal del plano inclinadoes levantar objetos por encima de la Horizontal.

maquyinassimples0043
Plano inclinado
El plano inclinado puede presentarse o expresar también como cuña o tornillo. 
Cuña
Se forma por dos planos inclinados opuestos, las conocemos comúnmente como punta, su función principal es introducirse en una superficie.
Ejemplo: Flecha, hacha, navaja, desarmado, picahielo, cuchillo.
Tornillo
Plano inclinado enrollado, su función es la misma delplano inclinado pero utilizando un menor espacio.
Ejemplos: escalera de caracol, carretera, saca corcho, resorte, tornillo, tuerca, rosca.
Nivel o torno
Máquina simple constituida por un cilindro en donde enredar una cuerda o cadena, se hace girar por medio de una barra rígida doblada en dos ángulos rectos opuestos. Como todas las máquinas simples el torno cambia fuerza por distancia, se hará un menor esfuerzo entre más grande sea el diámetro.
Ejemplos: grúa, fonógrafo, pedal de bicicleta, perilla, arranque de un auto antiguo, grúa, ancla, taladro manual.

CUÑA
La cuña es un amplificador de fuerzas (tiene ganancia mecánica). Su forma de actuar es muy simple: transforma una fuerza aplicada en dirección al ángulo...

TORNILLO
El tornillo es un operador que deriva directamente del plano inclinado y ... La cabeza permite sujetar el tornillo o imprimirle un movimiento giratorio con la ayuda...




¿que tipos de maquinas simples conoces o has observado en la ciudad en el barrio y en el municipio donde vives?

Yo Vi Un Tornillo En Una Siilla En Mi Casa

 Yo Vi Una Hacha En Un Tronco en una fabrica De Madera 


sábado, 10 de septiembre de 2011

SEGUNDO PERIODO _INFORMATICA

Núcleo Temático :Creacion de blog.


Red ConcepTual:
-¿que es un blog?
-¿ como crear un blog?
-editar entradas
-aplicar plantillas de diseño
-subir imagenes y videos
-publicar Comentarios.


Indicador de desempeño.
1)utiliza las diferentes herramiemtas y procedimientos para la creacion de un blog.
2)gestiona archivos por medio del correo electronico.



RESUMEN


Que Es Un Blog ?


Es un  siitiioo web donde uno O variios aunTores desarrollan contenidos . la Informacion se utuliza periodicamen te Y los texToos se plasMan en forma cronologica , es decir, primero aparece el texTo escriTo mas recienTe .
los Blogs tambiien se conocen como  weblog  O cuaderno de botacora . esTe termino proviene de las palabras Web Y Log Log  Log En Ingles- Diario el termino biTacora se Utiliza cuando el auTor escribe sobre su vida propia como si el fuera un diaria pero en esTe caso publicado en la Red web 



*En cada articulo del blog los actores tiene la capacidad  de bajar sus comentarios
*Los comentarios pueden ser contestados por el autor de manera que se va creando un dialogo 
*TIene una tematica especifica
*El autor escribe con total libertad
*Existen Blog De Tipo,personal,periodisticos,empresarial tecnologico,educativo,politicos...

PRIMER PERIODO _INFORMATICA

Nucleto Tematico:Creacion del bolg.


Red Conceptual:
-correo eletronico-adjuntar archivo.
¿que es un blog ?
-editar entradas.
-subir imagenes.
-subir videos
-publicar comentarios.


Indicador de desempeño:
1)Gestiona archivos por medio del correo electronico.
2)Aplica diseños creativos en la elaboracion.

SEGUNDO PERIODO _TECNOLOGIA


                                                                                                   



Nucleo Tematico:
Relacion Tecnica, ciencia, tecnologia.



Red ConceTual:                                                                        
-concepto de tecnica.
-concepto de ciencia.
-significado historico de la ciencia en la construccion del saber tecnologico.
-concepto de la tecnologia.
-avances tecnologicos.


Indicadores de desempeño:
1)reconce claramente los conceptos de tecnica,ciencia y tecnologia.
2)establece la diferencia entre el conocimiento cientifico y el conociemiento tecnologico.
3)conoce avances tecnologicos y su importancia para el desarrollo de la humanidad.



               Resumen 
La Tecnica:Es un procedimiento o conjunto de reglas , normas o protocolos que tienen como objetivo Obtener un resultado determinado,ya sea en el campo de la ciencia,de la tecnologia,del arte,del deporte de la educacion o en cualquier  otro actividad.


Supone el razonamiento inductivo y analogico de que situaciones similares una misma conducta  o procedimiento produce el efecto,cuando  este es satisfactorio.



Que Es La Ciencia ?


es el conocimiento sistematicamente estructurados obtenidos mediante la observacion de patrones regulares de razonamiento y de experimentacion en ambitos especificos , de los cuales se generan preguntas,se construyen,hipotesis, se deducen principios y se elaboran  leyes generales  y esquemas  metodicamente  organizados.













Que Es La Tecnologia?


Mirando atentamente a nuestro alrededor vemos multitud de objetivos y maquinas construidas para satisfacer necesidades  o resolver problemas.
resulta dificil imaginar un mundo sin casas,televisores o automoviles.
Podemos Afirmar El Nivel de desarollo de un paiis, es consecuencia, en gran parte, de su desarrollo tecnologico.


La tecnologia es un conjunto de conosimientos,tecnicas y procesos para el diseño y construccion de objetos utiles que sirven para satisfacer la necesidad  de la humanidad.

viernes, 9 de septiembre de 2011

PRIMER PERIODO _TECNOLOGIA




Núcleo Temático: Relación técnica- tecnológica.


Red Conceptual:mondiciones del medio ambiente del hombre primitivo.
-materiales y herramientas que marcaron el inicio y la evolución tecnológica.
-tecnología y técnica - Productos de la investigación humana.
-logros y beneficios tecnológicos.


Indicadores de desempeño 
1)- describe con claridad las condiciones de existencia del hombre primitivo.
2)-establece la diferencia entre técnica y tecnología como productos de la investigación humana. 


                                     RESUMEN
Civilizaciones antiguas :Las culturas antiguas han sido la base fundamental de avance social que vivimos en este siglo , el cual ahora se destaca por la era tecnologica.


Egipto
Ubicación:Se encuentra en el continente africano,limitar norte con el mar mediterraneo al este con Israel y el mar rojo. su unico no es el nilo.


Organizacion politica y sociial:Los primero habitanTes fueron los HopiTas.
el priimer faraon fue menes , quien formo una monarquia absoluTa .

MesopoTamiia : delimitada por los rios tigris y eufraTes ,hasta suu desembocadura el golfo persica su origen en los Años 5000 y 4000 A.C .


Imperio Babilonico : Se fundo en el Año 1800 a.c Y alrededor de 1750 a.c A medidos del siglo Xlll a.c  . se fundo un ImporTanTe cenTro religioso.


Indiia : En el Año 3000 a.c se fundaron las cuidades mas ImporTanTes MohenJodaro A parTir de 250 a.c .
el bauTizo  se difundio mas alla del terriToriio Indio y en el Año 184 a.c .




Chiina: Los primeros emperadores chinos fueron  pan-A haciia el Año 2852 a.c Y kungkung  , quien pereveiia las inundaciones.

Nobleza
Mandarines
ArTesanos
Campesinos
Exclavos



Edad de priedra:Es el periodo Dee la prehistoria durante el cual,los seres humanos crearon Herramientas de piedra devido a la carencia de una tecnologia  mas avanzada.


Al final de este periodo hubo grandes  fenomenos  para nuestro futuro : El fuego , los cambios climaticos...


Civilizaciones anTiguas : las culTuras anTiguas han sido la base fundamental Del avance social que vivimos en este siglo , el cual ahora se destaca por la era tecnologica.


Hablar de civilización es referirnos  a una sociedad  que a alcanzado  un gran desarrollo tanto en su economia  como en su organización politica, Su produccion  cultural y su 
religion.




Edad de cobre:4.000 a.c 3000 a.c 
El cobre es el primer metal que remplazo la piedra,de acuerdo a su gran malehabilidad se podia moldear sin mayor dificultad.por la problematica que hubo en ese tiempo se encontraba en yacimientos y junto con otros minerales se llevaban directo al fuego y a yi se descubrio la metalurgia y fue un gran paso para la humanidad.


Edad de bronce: Desde 3000 a.c hasta 1500 a.c el bronce se compone por el 90% de cobre y 10% de estaña, por lo que lograron hacer armas para la caza y utencilios para la agricultura, estos hicieron mas facil la vida en aquella epoca.


Edad de hierro:Comprende  del año 1800 a.c, al rededor del año 1200 a.c el hierro era muy utilizado en el oriente medio,Mesopotamia,egipto.


dEscubrieron el hierro meteorico, se producia apartir de formas sistematica de una fuente de hierro.


Algunos de los objetos construidos fueron:Jarrones,cullichos,armas,escudos y tambien hicieron armaduras,planchas de carbon y cadenas. 




Edad de Mediia:Los siguientes fueron los avances cientificos y tecnologicos mas importantes.


*Armas De Fuegoo:Recipientes lleno de explocivos como:betun,azufre,petrolio,alcanfor,y polvo de carbon


*La Ballesta:arma de guerra y caza


*El Vidrio:fue descubierto por un egipcio llamado zelu quien moldeo un vaso


*La Emprenda:tallaron imagenes que se reproducian en tablas untadas con tinta


*la Brujula:Instrumento para determinar las direcciones de las superficie terrestre.


*El Papel:Emplearon el papiro y luegolos griegos y romanos los reemplazaron por el pergamino


Edad Moderna:La Tecnologia en la edad moderna segun seda luego de la revolucion social.algunos de los inventos fueron:El Automovil,Avion...
entre la creaciones que se destacan,esta el telefoto,creado por, ademas de la telegrafiia,
lo cual significo un gran desarrollo de la comunicacion.
televicion,fotografia,emprenda...


Edad Contemporanea:se da con el descubrimiento del nuevo mundo del 1492 y la revolucion francesa en 1789 en este periodo los sistemas tecnologicos tubieron caracteristicas del mundo auje algunos de los inventos fueron:protesis,microscopios,telescopio,transformacion de sangre.